中小学教师职称考试题及答案(18)

346 面对新课程，学校教学管理制度应如何重建？( ABD    )A、建立以校为本的教学研究制度       B、建立民主科学的教学管理制度C、建立以人为本的评价制度           D、建立旨在促进教师专业成长的考评制度
347 新课程提出课程实施评价的改革重点是(AD     )。A、建立促进课程不断发展的评价体系   B、以学生自我评价为主C、改变评价主体单一性  D、以学校评价为基础，促进新课程的实施与发展
348 在课程评价改革中应注意(BCD      )问题。A、评价要以赞赏和正面评价为主   B、要善于从以住的工作中总结经验与教训C、要善于借鉴和学习他人的经验      D、有效选择工作的突破口，分层推进评价改革工作
349 如何建立促进学生全面发展的评价体系？(ABCD     )A、明确评价内容和评价标准  B、选择并设计评价工具与评价方法C、收集和分析反映学生发展过程和结果的资料D、明确促进学生发展的改进要点并制定改进计划
350 多元智力理论对教育界产生了哪些影响？( ABC )A、它直接影响教师形成积极乐观的“学生观”  B、多元智力理论直接影响教师重新建构“智力观”C、多元智力理论帮助教师树立新的“教育观”    D、多元智力理论帮助学生树立新的“学习观”
351 促进教师不断发展的评价体系应包括( ABCD    )工作环节？A、明确评价内容和评价标准   B、设计评价工具C、收集和分析反映教师教学和素质发展的资料和证据D、明确促进教师发展的改进要点，制定改进计划
352 反映教师创新能力发展的评价体系应包括( ABCD     )。A、职业道德      B、了解学生，尊重学生     C、教学设计与实施    D、交流与反思
353 （　CD　）是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。A适合中国国情　　B以游戏为主　　 C快乐教学　　D适合幼儿身心发展特点
354 以下属于直观法的有（ABCD） A观察法　　B参观法　C演示法　　D示范
355 新课程课堂教学评价带来了哪些变化？( BCD )A、改变了学校办学模式 B、改变了教师教学的方式和学生学习的方式C、改变了教师课前准备的关注点和备课的方式 D、改变了教师对教学能力的认识
356 校本课程开发需要具备(ABCDE   )条件。A、具有明确的教育哲学和办学宗旨 B、具有民主开放的学校组织机构C、具有钻研精神和专业技能的教师队伍  D、具有科学的课程评价体制E、具有基本的办学经费和必备的教育设施与设备
357 确定校本课程开发方案的依据是(AB     )。A、国家或地方教育主管部门指导性文件             B、学校教育哲学或办学宗旨C、地方特色         D、社会需求
358 《关于基础教育改革与发展的决定》以(AB      )的重要思想为指导。A、邓小平同志的“三个面向”             B、江泽民同志的“三个代表” C、胡锦涛同志提出的“八荣八耻”
359 实施素质教育，就是要坚持以“教育要(ABC      )”的思想为指导。A、面向世界        B、面向现代化         C、面向未来    D、面向学生
360 (BC     )的问题，是如今教育领域中常讲常新的重要话题，是我国各级行政部门和学校必须始终抓好的一项任务。A、提高教育认识            B、转变教育思想          C、更新教育观念
361 新的教育思想观念，应当在教育教学实验的探索之中，逐步(AC      )。A、升华             B、转变             C、完善
362 公民从业上岗的普遍要求是宽厚的基础知识、系统的专业知识、(ABC      )、高度的事业心责任感、合作精神。A、较强的沟通能力        B、较强的动手能力         C、灵活的思维方式 
363 ( ABCD      )等已经成为青年学生走向社会、服务社会的基础条件。A、学会做人       B、学会做事       C、学会合作      D、学会学习