手脑速算初级教案(21)

        6、教师小结，对孩子给予肯定，根据表现分发奖花。
三、 家长课堂
        时间：约5分钟
        话题：溺爱的危害
        内容：孩子在应该严加管教的时候，就应该管教，作为父母我们应该满足孩子的一切正常需要，但不能什么事都顺着孩子。比如孩子哭了，就急忙跑过去把孩子抱起来；当孩子摔倒了，就立刻跑过去抱起来。这样做本身不是什么坏事，但任何场合都如此，就会培养出孩子任性心理。特别在当今社会下，绝大多数都是独生子女，更容易把孩子培养成娇生惯养的人。父母疼爱子女是天经地意的事，但要掌握方式、方法，表面上看来一切是为了孩子，可最后却害苦了孩子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第十次课
教学时间：5分钟
教学内容：一位数屈拇伸凑减法。P25、26、28
教学目标：1、让孩子了解在什么情况下用屈拇伸凑减法。
          2、让孩子熟悉一位数屈拇伸凑减法的运算程序。
教学准备：录音机，静定音乐《视野广阔》，易道首脑速算第二册叫材人手一份，奖花。
教学重点：一位数屈拇伸凑减法。
教学难点：让孩子了解在什么情况下用屈拇伸凑减法。
教学过程：
一、 静定训练
        时间：5分钟
        目标：1、训练孩子进入情境。
              2、让孩子在活动中忘掉其他，学会放松。
方法：播放音乐《视野广阔》请孩子闭上眼睛，跟着老师的语言进行想象。
内容：           慢慢闭上眼睛
           想象自己正在一望无际的大草原上
                 现在轻轻的躺下来
  草原上的草又软又绿
  蛐蛐儿正在你的耳边唱着歌
  歌声清脆又悦耳
  微风吹拂着你
  你感觉到非常凉爽、舒服
  慢慢的全身放松下来、、、、、
  二、教授新课
   1、复习
①、复习伸拇屈凑加法口诀。
②、复习伸拇屈凑加法。
   2、一位数屈拇伸凑减法。
   ①、小朋友知道老鼠最怕谁啊？（猫）今天老师就教小朋友一个和老鼠有关的手指操《老鼠画猫》。
    附：内容
       小老鼠，吱吱叫，捡支粉笔学画猫。画个圆圈当猫头，两只耳朵画三角，眼睛大，鼻子小，爪子尖尖快如刀，画得越像越害怕，扔下粉笔往家跑。
    ②、请问大拇指表示几啊？（5），上节课我们学了一位数伸拇屈凑加法，今天我们来学习一位数屈拇伸凑减法。
    ③、请小朋友先跟老师一起学习屈拇伸凑减法的口诀：
               减1没有就加4，最后别忘屈拇指
  减2没有就加3，最后别忘屈拇指
   减3没有就加2，最后别忘屈拇指