幼儿教师招考复习资料和模拟题及答案(13)

　　A．游戏化方法         B．生活化方法  C．移情法     D．直接法20．社区教育起源于（    ）A．二战后的丹麦          B．十九世纪的丹麦C．二战后的美国          D．十九世纪的美国二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1．榜样示范法2．幻想3. 依法执教4.个别差异5．表演游戏6．感觉三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1.简述行动研究的四个过程。

　　2. 幼儿园与社区合作的基本要求有哪些？

　　3. 简述幼儿园课程的基本要素。

　　4. 幼儿推理的发展有哪些特点？

　　四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1. 试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。

　　2. 试述洛克的幼儿教育思想。

　　五、案例分析（共14分）幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选，书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有些"双语幼儿园"半年收费近万元。部分家长质疑：幼儿学英语的作用的究竟有多大？幼儿应该怎样学英语？

　　根据这些现象，请谈谈幼儿园的教育活动应遵循哪些原则。

　　教师招聘考试押题试卷（二）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．教育最基本的职能是（    ）A．培养人才        B．传播科学文化知识 C．促进社会政治进步          D．促进经济增长2．幼儿园对幼儿实施的教育包括（    ）A．德、智、体、美、劳诸方面         B．智、德、体、心诸方面C．体、智、德、美诸方面      D．美、心、体、智诸方面3．《林哈德与葛笃德》是（    ） 的教育理论专着。

　　A．夸美纽斯     B．卢梭        C．裴斯泰洛齐      D．福禄贝尔4．3岁以前，脑部的发育已达到成人的（    ）左右。

　　A．70%         B．80%       C．60%        D．90%5. 学前期独生子女社会性发展的主要特点是（    ）A.两极分化    B.不合群     C.胆小    D.自私6. 下列不属于教育行政法规名称的是（    ）A. 条例   B.细则   C. 方案   D.办法7.认知迁移理论的代表人物是（    ）A.桑代克  B.罗耶   C.沃尔夫   D.斯皮罗8. 奥苏贝尔认为学校中的学习应该是（    ）A.有意义的发现学习  B.有意义的接受学习  C.机械的发现学习  D.机械的接受学习9．幼儿词汇中使用频率最高的是（    ）A．代词    B．名词      C．动词       D．语气词10．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（    ） 教育原则。

　　A．启蒙性   B．发展适宜性    C．活动性       D．综合性11．幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（    ）A．负面教育的原则          B．全面教育的原则C．侧面教育的原则            D．正面教育的原则12．眼手（视触）协调出现的主要标志是（    ）A．抓握反射          B．伸手能够抓到东西C．手的无意性抚摸            D．无意的触觉活动13．加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（    ）A．顺序性     B．不平衡性       C．阶段性        D．个别差异性14．儿童能辨别上下的年龄是（    ）A．2、3岁     B．4岁        C．5岁       D．7岁15．正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于（    ）A．热情    B．心境      C．应激       D．激情16．与生活愿望相结合并指向未来的想象是（    ）A．表象   B．联想  C．做梦   D．幻想17．个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（    ）A．分析       B．综合     C．抽象        D．概括18．由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（    ）A．定势      B．定义        C．变式    D．同化19．"最近发展区"理论是由（    ）提出的。