幼儿教师招考复习资料和模拟题及答案(26)

　　2.教育政策与教育法规有哪些区别？

　　3. 简述幼儿自我评价发展的特点。

　　4. 简述幼儿性别角色认识的发展阶段。

　　四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1. 试述如何培养幼儿的创造性。

　　2. 试述卢梭的幼儿教育思想五、案例分析（共14分）我们经常发现这样一种现象：幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌，有时候孩子们不能完全记住，但他们偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告，只需要一两次就能熟记心中。

　　结合幼儿记忆的特点，分析影响幼儿无意识记效果的因素。

　　教师招聘考试押题试卷（十五）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是（    ）A．不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B．以发展儿童智力为中心C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D．为工作的母亲照管儿童2. 最简捷有效的影响幼儿身心发展的方式是（    ）A.家庭教育    B.社会教育     C.幼儿教育    D.社区教育3. 幼儿体育过程中最主要的环节是（    ）A. 激发幼儿活动兴趣阶段   B. 身体准备阶段    C. 掌握动作技能阶段    D. 结束阶段4.下列不属于华生关于新生儿三种天生的情绪的是（    ）A.怕    B.怒     C.爱    D.乐5. 幼儿道德发展的核心问题是（    ）A．亲子关系的发展   B．同伴关系的发展  C．性别角色的发展   D．亲社会行为的发展6. 学校中的德育不包括（    ）A. 政治教育    B思想教育    C. 道德品质教育    D.行为规范教育7. 在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（    ）A. 语言激励法    B. 材料吸引法     C. 表演法    D.暗示法8. 人们在实现道德目的的过程中所表现出的主观能动性属于（    ）A.道德认识    B.道德情感     C.道德意志    D.道德行为9. 实施幼儿德育最基本的途径是（    ）A. 练习    B. 日常生活     C. 游戏    D.示范10. 幼儿家长参与托幼机构管理的主要形式是（    ）A.家长学校    B.宣传栏     C. 家长委员会    D.家园联系本11. 狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是（    ）的表现。

　　A.应激    B.心境     C.激动    D. 激情12. 导致亲社会行为最根本、最内在的因素是（    ）A.移情    B.同伴的作用     C.社会生活环境    D.家庭的影响13．下列选项中属于学习的是（   ）A.每天跑步      B.视力下降     C.不怕见生人了    D.装修房屋14．儿童对实词的掌握（    ）A．动词比代词晚   B．代词比形容词早    C．动词比数词晚   D．形容词比数词早15．幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（    ）A．提醒幼儿尽早进入学习状态   B．与家长交流，沟通情感C．检查孩子的身心状况   D．督促孩子完成家庭作业16．有差别的微笑的出现是（    ）的标志。

　　A．最初诱发性微笑发生   B．最初社会性微笑发生C．最初生理性微笑发生   D．最初自发性微笑发生17．上课时，老师对幼儿的坐姿要求是（    ）A．把手放在背后   B．昂首挺胸   C．坐稳且端正  D．双脚并拢18．儿童最早出现的记忆是（    ）A．形象记忆   B．运动记忆C．情绪记忆   D．语词逻辑记忆19．在同一时间内能清楚地把握对象的数量是（    ）A．注意广度   B．注意分配   C．注意稳定性  D．注意转移20．下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是（    ）A．正方形   B．三角形   C．梯形   D．圆形二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分1．性别角色2．结构游戏3．性格4. 幼儿园全面发展教育5. 亲社会行为6．能力三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1. 幼儿的攻击性行为主要受哪些因素的影响？