幼儿园游戏(11)

　　观察游戏（二）观察游戏的态度欣赏的态度、宽容的态度、研究的态度（三）观察的方法在游戏中如何观察、观察什么、怎样观察时广大幼儿教师感到最为困惑的问题。

　　1.观察计划的制定教师根据本班幼儿情况，每学期可系统观察每个孩子2-3次，观察计划主要来源于以下三个方面：

　　（1）本学期教育计划及现阶段教学内容；（2）上次游戏的情况及存在的问题；（3）本次游戏预备作哪些准备，包括材料准备、经验准备、具体要求等等。

　　以上三方面，教师在制定计划时可以灵活选用，根据情况有重点地选择，而不一定每次都面面俱到。计划的目的是为了更好地有利于孩子的发展，而不是流于形式。计划来自于幼儿的实际情况，而非教师凭空想象。

　　下面以角色游戏为例，我们对观察计划做了较为系统的总结，现列举出来以供参考。

　　2.游戏观察的方法（名）通过研究，我们总结出三种最常用的观察游戏的方法。

　　（1）扫描法扫描法即时段定人法。对班里的全体幼儿平均分配时间，在相等的时间里对每个幼儿轮流进行扫描观察。适合于了解全体幼儿的游戏情况。一般在游戏开始和结束的时候选用较多。如，需要了解游戏开展中有哪些主题、每个幼儿选了哪些主题、扮演了扫描角色、使用了哪些材料等。观察者在观察时处于主动地位。

　　选用这种方法，一般用表格的形式记录。即将所要观察的内容事先用表格的形式准备好，游戏开始时，就直接将所观察的内容在表格里做记号即可。不仅简便易行，且可重复使用，便于前后比较。如表，是幼儿游戏中兴趣或对主题喜好程度的观察表格。表格可以根据所要观察的内容，灵活选用。表也可以换成游戏材料在各区域的利用情况观察表、幼儿对某种材料的喜欢程度表等。还可以在此基础上，进一步了解幼儿在游戏中的某个区域干了什么、是否与人交往、是对什么玩具感兴趣等，有助于教师了解环境创设是否有效，为教师了解儿童游戏的发展并介入指导游戏提供了依据。

　　（2）定点法定点法即定点不定人法。观察者固定在游戏中的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来此点的幼儿都可以作为观察对象。适合于了解一个主题或一个区域幼儿游戏的情况，可以获得一些动态的信息、了解到幼儿在游戏中使用材料的情况、幼儿交往情况、游戏情节的发展，等等。一般多在游戏过程中使用此方法，观察者处于较为被动的地位。

　　运用此种方法，一般采用实况详录法记录。也可用事件抽样法记录，即将所看到的内容情节或就某一情节真实地、详细地记录下来。如，对一次"医院"游戏的观察记录。案例运用这种方法，可以比较全面地了解某一个主题的开展情况，了解幼儿已有的经验，以及在游戏中的种种表现。使指导能有的放矢，避免或减少了盲目指导、瞎导演的现象出现。

　　（3）追踪法追踪法即定人不定点。观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动情况。被观察的幼儿走到哪里，观察者就追随到哪里，固定人而不固定地点。适合于观察了解个别幼儿在游戏全过程中的情况，了解其游戏发展的水平，获得更详细的信息。

　　运用这种方法，可用实况描述法进行记录。就是将所看到的个别幼儿在游戏全过程中的情况，在事后尽量详细地记录下来。这里面不仅有实况记录，可能也有教师的评述，甚至有分析、有对策，这样教师在游戏中可以完全跟着孩子走，不必为了边记边看而影响了观察的内容。下面是一位教师对一个不会玩游戏的幼儿的追踪记录。

　　（4）综合图示法综合图示法是一种融"扫描法"、"定点法"、"追踪法"并加入了图图示记录为一体的观察记录方法。

　　特点第一：方法的综合性：综合图示法将"扫描法"、"定点法"、"追踪法"等方法综合在同一时间段中运用，能帮助教师同时从多角度获得生动形象的动态信息。

　　第二：结果的直观性：在观察中要求将游戏的场地布置画在纸上，这样可以使每次观察记录的结果从平面上一目了然地显现出来，便于发现问题、寻找原因，以便全方位的角度去全局地考虑解决问题的方法和对策。

　　第三：情景的真实性：观察中可以将幼儿与幼儿、角色与角色、区域与区域的交往用线条表示出来，这样很容易帮助教师及时发现幼儿的兴趣热点及交往洗好，有利于教师清楚地了解游戏场地的布置、材料的提供以及角色之间的互动等方面的信息。而且，还能将教师当时介入游戏的方法及幼儿的反馈记录下来，一遍事后反思。

　　观察游戏的步骤第一：在游戏开始之前或游戏刚开始时，先把游戏的布局图画在纸上，标上各区域的名称，并按顺序编号，以便于观察中的记录。如"A""B""C"等。

　　第二：在已画好的图上分别标明每个区域的人数与性别。便于对全班幼儿选择游戏的情况有个大致的了解，帮助教师直观而及时地调整指导策略。这一步相当于"扫描法"的运用，而记录的方法不是在表格中，而是在图纸上。

　　第三：教师根据游戏情况观察不同区域的游戏进展情况，如果发现需要对哪个游戏区进行细致的观察时，则用"定点法"加以观察，根据前面的编号来记录相应的游戏行为。如"娃娃家"的编号是"A"，那记录时则只需简单地用"A"来表示"娃娃家"了。