幼儿园游戏(18)

　　2.中班（1）特点中班儿童由于认识范围的扩大，游戏内容、情节比小班儿童丰富多了；处于联合游戏阶段，想尝试所有的游戏主题；有了与别人交往的愿望，但却还不具备交往的技能，常常与同伴发生纠纷。中班儿童在游戏中有较强的角色意识，有了角色的归属，他们首先会给自己找到一个角色，然后带着这个角色去做所有想做的事。表现出游戏情节丰富，但游戏主题不稳定，儿童在游戏中频繁换场的现象。

　　（2）指导教师应针对中班儿童的特点，根据儿童的需要提供丰富的游戏材料，鼓励儿童玩多种主题或相同主题的游戏；在游戏中主题观察儿童游戏的情节及发生纠纷的原因，以平行游戏或合作游戏的方式指导游戏；通过讲评游戏引导儿童分享游戏的经验，以丰富游戏的主题和内容；指导儿童在实际操作中，学会并掌握交往的技能及相应的规范，以便帮助儿童进一步与同伴交往，学会在游戏中解决简单的问题。

　　3.大班（1）特点大班儿童游戏经验相当丰富，在游戏中能主动反映多种多样的生活经验；游戏主题新颖，内容丰富，能反映较为复杂的人际关系；游戏处于合作游戏阶段，喜欢与同伴一起游戏，能按自己的愿望主动选择并有计划地游戏；在游戏中自己解决问题的能力增强。

　　（2）指导教师根据大班儿童游戏的特点，引导儿童一起准备游戏的材料及场地，多用语言来指导儿童的游戏，在游戏中培养儿童独立性；观察儿童游戏的种种意图，给儿童开展游戏提供练习的机会和必要的帮助；允许并鼓励儿童在游戏中的点滴创造，通过游戏讲评，让儿童充分地讨论问题、分型经验，学会学习和创造，取长补短、并开拓思路，不断提高角色游戏的水平。

　　四、角色游戏组织与指导中的常见问题（一）幼儿不会玩怎么办幼儿不会玩是指幼儿缺乏角色游戏技能，包括缺乏角色扮演的意识、角色分工合作的意识和技能等。教师可以针对幼儿不同的情况，采取平行游戏示范、提问等方法帮助幼儿提高游戏技能。

　　1.幼儿缺乏角色扮演意识在角色游戏之初，幼儿往往因缺乏角色扮演意识（不知道自己扮演的角色）而停留在摆弄玩具和游戏材料的水平上。教师可以通过提问等方法来帮助幼儿明确自己所扮演的角色。例如，"今天在'娃娃家'想当什么？"如果2-3个幼儿都想当"妈妈"，可以继续提问："小朋友的家里除了有妈妈，还有谁啊？""谁来当'爸爸'？""谁来当'姑姑'？"2.幼儿缺乏角色分工合作意识的技能幼儿往往因缺乏对角色之间的社会性关系的认识而不会进行合作的角色扮演。例如，玩餐厅游戏的幼儿都在自己所自己的事情，相互之间不发生任何联系和合作。教师可以通过扮演顾客进入餐厅，通过角色扮演（例如，点菜、请服务员介绍本餐厅的特色菜等）帮助幼儿了解餐厅中的社会性活动和角色之间的关系。

　　（二）幼儿缺乏生活经验怎么办角色游戏是幼儿反映和表现社会生活经验的活动。社会生活经验是幼儿拓展游戏的基础。如果幼儿缺乏与游戏主题相关的社会生活经验（例如，与"餐厅"主题相关的社会生活经验，包括餐厅里的人、每个岗位的工作职责和活动，人们之间的社会关系等），那么，角色游戏就会停滞不前。针对这种情况，教师应当采取适宜的方法和途径帮助幼儿丰富相关的社会生活经验，促进角色游戏的发展。

　　1.在角色游戏之外丰富幼儿的社会生活经验在幼儿的角色游戏中，往往可以发现幼儿因为缺乏实际生活经验而玩不下去的情况。教师应当帮助幼儿丰富实际生活经验，但是生活经验的丰富应当在实际生活之中，而不是在角色游戏的现场"手把手"地教幼儿如何游戏（例如："服务员应该这样做，"或者"护士应该去打针而不是在这里给病人看病"等）。"手把手"地教幼儿游戏的做法是在"导演"幼儿的游戏。教师可以在游戏的总结评价阶段向幼儿提出问题，让幼儿讨论如何解决问题，通过组织幼儿实地参观、寻找相关资料、观看录像和图片、邀请社区成员或家长等途径帮助幼儿丰富和拓展实际生活经验，为游戏活动的发展奠定基础。

　　2.丰富经验的重点：帮助幼儿认识人的活动及其相互关系角色游戏的特点是幼儿通过角色扮演来反映和表现人们的社会生活。因此，帮助幼儿丰富和拓展与游戏主题相关的社会生活经验，重点应当放在帮助幼儿认识人的活动及其相互关系方面。例如，在餐厅里都有什么工作人员，每个人的工作任务是什么，等等。只有当幼儿了解了人的活动及其相互关系，角色游戏才能真正开展起来。在帮助幼儿丰富和扩展社会生活经验的时候，教师应当有意识地引导幼儿注意人们的活动及其相互关系。

　　在角色游戏之外，围绕幼儿游戏的兴趣和需要来丰富和扩展幼儿的经验，可以有机融合角色游戏和幼儿园的课程、教学，改变游戏和幼儿园的课程、教学的分离状态，使游戏和教学活动形成良好的互动关系。

　　（三）游戏环境应当由谁创设在角色游戏活动开展的最初阶段，角色游戏区可以主要由教师来创设。但是，随着幼儿年龄的增长洁儿游戏经验的丰富，随着新主题的出现，角色游戏区的调整和布置应当成为师幼共同合作的过程。例如，教师可以组织幼儿讨论如何在原来的"娃娃家"旁边增加"餐厅"，开"餐厅"准备哪些材料，怎样收集和制作游戏所需要的材料。