《幼儿教育学》课程教案(9)

　　案例5：律动游戏：小松鼠进行曲目标：

　　1、学会认真倾听乐曲，感应乐曲的固定拍。

　　2、乐意用肢体动作来表现乐曲旋律，体验音乐带来的乐趣。

　　准备：

　　音乐CD、 图画一幅 、场地布置过程:

　　一、出示小松鼠出游的故事图片,讲述故事:

　　师：美丽的秋天的到了,松鼠妈妈,想带小松鼠去秋游,他们要排队去,还要去采好吃的果子呢!你们听--小松鼠进行曲现在我们也来扮演可爱的小松鼠们去秋游了，来！亲爱的小松鼠们,你们想去么?想去的话,就和松鼠妈妈我一起来做秋游前的准备吧!

　　二、律动：准备与出发师：想去秋游的宝贝,和妈妈一起快快起床穿衣喽!

　　听音乐,启发幼儿创编动作，如:穿衣、扣扣、穿裤、穿鞋、洗脸、刷牙、梳头……三、行进步伐与路线师：去秋游的路可不好走,宝贝们先跟妈妈一起来活动活动小手小脚,锻炼一下本领,才能跟妈妈出门。

　　幼儿模仿老师原地踏步或转换不同方向，引导幼儿想出新方法。

　　四、勇敢者的道路：行进步伐与路线训练师：宝贝们,我们本领练好了,让我们踏着松鼠进行曲出发吧!

　　1、走山路(蛇形路线)2、过河(双脚分开走)3、钻山洞或上山坡(跪在地板爬)4、通过矮树丛(可通过室内的桌子，肢体弯曲及蹲低走)……练习过程中，引导幼儿创造出跟多的步伐和路线。

　　五、提果子或合作抬果子回家，创编洗果子、吃果子等。

　　--思考：本案例中的教学方法和组织形式与小学教学有何不同？在这个教学案例中，教学是否具有活动性的特点？采用了哪些活动形式？

　　案例6：

　　4岁的贝贝吃饭时总要坐在保育员腿上，让人一口一口喂他吃。上幼儿园的孩子，吃饭应该是力所能及的。我对他说："贝贝乖，坐在桌边来，自己吃饭更香！"他哭喊着："我不会，我不自己吃嘛！"。我轻抚着他的额头说："贝贝诗歌聪明的孩子，不会自己吃饭哪行，我教你好吗？"贝贝头摇得像拨浪鼓："有人喂我吃，我干嘛要学呢？在家里，都是奶奶喂的！"我从贝贝的父母口中了解到，他们中年喜得贵子，将贝贝视为掌上明珠，年逾花甲的奶奶也是溺爱贝贝的坚强后盾，贝贝在家过着返来张口、衣来伸手、养尊处优的"小皇帝"生活。

　　弄清了贝贝过分依赖的原因，我就开始实施"对因保教"措施。首先，取得贝贝父母的合作与理解，使家长对孩子的要求与幼儿园一致，尽量让孩子自己吃饭，学会生活自理。其次，我与班里其他老师合作，采用"以儿童教育儿童"的方法，利用其他孩子良好进餐行为进行示范，促进同伴之间的相互学习和交往，让贝贝建立羞耻心和荣辱心。同时，注意安排贝贝与年长儿童交往，让他在哥哥姐姐的良好榜样强化下，习惯成自然。最后，我们注意尊重孩子的主体地位，鼓励贝贝在一日生活中自主选择，培养他的独立意识，提供心理支持，增加自信心。对他的合理要求及时满足，对不合理的要求，不予理睬，设法转移他的注意力，对他的点滴进步表扬和奖励。

　　运用了以上综合的保教方法，贝贝终于能自己吃饭了，而且还具备了一定的生活自理能力。

　　--思考：案例中"保"体现在哪？"教"体现在哪？保和教是否应分开进行？怎样体现保教结合的原则？

　　案例7：

　　家园合作的教育与社区合作的教育：

　　（1）我们班的梅天润妈妈是医院的助产士，同时也是我们班"家长助教"的积极参与者。为此，我想利用这个家长的优势资源，切合幼儿的实际认知，和家长一起设计了活动"我从哪里来？"让幼儿知道胎儿在妈妈肚子里的生长过程以及以及如何出生。课堂上，"医生老师"身穿白大褂，结合形象的图片，给幼儿作了生动的讲解，孩子们听的津津有味，好奇心得到了极大的满足。"医生老师"还让孩子们戴着听诊器，相互听听心跳，在轻松快乐的游戏中获得了知识，教育效果非常理想。

　　我们还可以尽最大力量去挖掘一些家长资源，如欢欢的爸爸是解放军，我们就邀请他来园和孩子们一起玩"军事游戏"；清清的奶奶开饺子店，我们就请她来园教孩子们做饺子，做团子；还有在孩子们的节日或者其他大型的活动时，需要家长帮助和支持的，都可以邀请有空闲的家长来园助教等等，家长的参与，为幼儿提供了交往的机会，也增加了更多的生活经验，弥补了课程中的不足。

　　（2）在班级"博客"网中，我们还将孩子平时在园参加的一些有意义的实践活动（如采野花、拾稻穗、摘桔子、参观市博会、图书馆等）及时传到网上反馈给家长，让家长与孩子一起边观看"活动掠影"边交流活动后感受，……就这样，家长有了参与共育的感悟。于是来自各行各业的家长们发挥自己职业资源的优势，带来了丰富多彩的教育素材：身为演员的宇斌妈妈组织孩子参观了锡剧院，了解了我国的文化国粹；在铁路部门工作的家长，则组织孩子乘坐轨道火车观看家乡、游览"江阴长江大桥"，还参观了专门用来摆渡火车过长江的大货轮；在医院工作的尤家渝妈妈带来了许多眼睛内部结构图片，并向孩子们生动形象的讲解了"眼睛为什么会近视？" ……在家长们的鼎力支持下，孩子们先后参观了：污水处理厂、硕放飞机场、汽车修理厂及解放军叔叔住的军营……。学到了在园内学不到的东西，开阔了眼界，丰富了体验。