幼儿园小班语言教案：你是我的朋友(22)

　　2．请幼儿说一说每样玩具在玩具柜的上层还是下层。

　　二、猜猜：什么不见了？

　　幼儿闭上眼睛，教师拿走玩具柜中任一样玩具，请幼儿猜猜什么地方的玩具不见了。

　　三、幼儿操作，说说、指指、玩玩。

　　1．你的鼻子下面有什么？

　　2．你的眼睛上面有什么？

　　3．请把手放在桌子上面、下面等。

　　活动名称：我家的电视活动目标：

　　1．知道电视机的主要特点和用途。

　　2．懂得不能长时间地看电视，要爱护眼睛。

　　活动准备：电视机1台，VCD碟片活动过程：

　　一．提问导入，激发幼儿兴趣。

　　出示VCD碟片，提问：这儿有一个VCD碟片，可以从哪儿放出来看呢？

　　二．认识电视机。

　　1．向同伴介绍自己家电视机的外形特征。

　　2．仔细观察电视机，讲一讲，电视机是什么样子的？上面有些什么？

　　3．教师和幼儿一起小结电视机主要的外形特征。

　　4．师幼一起尝试操作电视机。

　　三．了解看电视的卫生要求。

　　1．插放一段幼儿节目，幼儿观看。五分钟后关掉。

　　2．说说看电视应该注意什么？

　　活动名称：吹泡泡活动目标：

　　1、透过吹泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。

　　2、能发现所吹的泡泡有大有小。

　　活动准备：每人一小杯肥皂水，一根吸管活动过程：

　　一、 吹泡泡为每位幼儿准备一罐肥皂水和一根吸管，尝试吹泡泡。

　　请吹的大的孩子介绍自己吹泡泡的方法。

　　幼儿再次尝试吹泡泡。

　　幼儿两两结伴，比一比谁吹的泡泡大，谁吹的泡泡小。

　　二、看泡泡请幼儿观察肥皂泡泡在阳光下的变换。

　　请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡，把这个大泡泡作为照相机，透过它观察周围的世界。

　　三、 抓泡泡教师或个别幼儿吹泡泡，其他幼儿共同抓泡泡。

　　请幼儿看看泡泡抓到后有什么变化。

　　活动建议：1.     在活动前可与幼儿共同制作肥皂水。

　　2.     可引导幼儿用各种粗细不一的管子吹泡泡，比较吹出的泡泡有什么不同。

　　3.     提醒幼儿不要将肥皂水吸进肚子里。

　　第十四周淘气的小布球       动物运动会兔子和狼           温暖的小手套老鹰来了                 找盖子活动名称:淘气的小布球1、体验一物多玩的乐趣，2、投掷时动作协调、有力。

　　活动准备：小布球若干、用黑塑料袋装扮怪兽固定在树干上。

　　活动过程：

　　一、出示小布球，引起幼儿游戏的兴趣。

　　出示小布球，提问："这是什么?""小布球像什么?"(像：雪球、苹果、鸭梨、土豆等等)二、教师与幼儿一起玩小布球，创编小布球的多种玩法。

　　1、扔小球，用力把小球往高处扔，看谁扔的高。

　　2、踢足球，我们来当足球运动员，用脚踢小布球，看谁踢得准。

　　3、运小球：我们把球放在手心上托着走或者头顶上顶着走，看谁让小球站得时间最长。

　　三、游戏"打怪兽"练习投掷的技能。

　　1、教师引出怪兽，激发幼儿勇敢地打怪兽。"最近我发现前边树上有一个怪兽，非常坏，你们敢不敢和我一起去砸它？

　　2、教师示范砸（投掷）的动作要领。站在线外右手握物从肩膀上方向目标投去。

　　3、幼儿一起打怪兽（练习投掷）。

　　4、怪兽被砸死，小朋友欢呼庆祝胜利。

　　四、结束游戏："蚂蚁搬豆"（幼儿扮蚂蚁把布球当豆运回家）活动名称：动物运动会活动目标：

　　1、愿意参与模仿动作，体验集体活动的快乐。

　　2、能运用动词：蹦蹦跳跳、慢慢吞吞、摇摇摆摆说话。

　　活动准备：小兔 小乌龟  小鸭子的图片活动过程：

　　一、教师以故事引出小动物运动会。

　　二、以不同的方式引出小动物（音乐 图片 谜语）强调丰富动词三、鼓励幼儿大胆模仿小动物的动作，并说出动词四、猜猜还有谁参加了运动会？它们怎么来的？

　　活动内容：兔子和狼活动目标：1、  体验游戏的快乐。

　　2、能随音乐大胆主动表演，情绪投入地表现小兔形象。

　　活动准备：小兔子头贴，大灰狼头饰，磁带活动过程：

　　一、以故事的形式引出上课内容：

　　师讲故事：一天，天气真好，一只小兔子蹦蹦跳跳的到树林里玩。又是采蘑菇 又是摘野花，特别开心，就在这时，小兔突然听到了呼呼呼的声音，是什么声音呢？小白兔仔细一听。哦，原来是大风的声音，这时它又听到了树叶沙沙沙的声音，怎么回事？小兔子扭头一看，原来是一只大灰狼，狼来了小兔子怎么办？