幼儿园教育活动设计与实践(33)

　　（7）会收：会收放和整理材料、玩具、文具，养成良好的学习习惯。

　　3．教师主要工作内容：根据幼儿发展目标和兴趣，选择内容、形式、材料，引导幼儿学习；观察和引导幼儿积累相关生活经验。

　　4．注意的问题：教师要不断更新教育观念；善于汲取生活中许多事、物、人包含的教育因素，体现生活即教育。

　　教师在组织不同内容的教学时应注意不同的问题：

　　例：组织儿歌、故事教学

　　例：组织美工教学

　　例：组织音乐教学

　　四、学会填写幼儿园的各种常规表格

　　幼儿园需要教师填写的各种表格比较多，而且不同幼儿园的要求也不同。

　　例：

　　幼儿园工作月计划表（表5-5-1）、

　　幼儿园工作周计划表（表5-5-2）

　　观察幼儿记录表（表5-5-3）

　　幼儿服药情况记录表（表5-5-4）

　　五、对新教师的一些重要提示

　　1．教师在工作中要思考遇到的各种教育问题

　　面对下列问题，你将采取什么方法解决呢？

　　·怎样面对哭闹不止的幼儿？

　　·怎样帮助新入园幼儿克服午睡障碍？

　　·怎样帮助新入园幼儿解决吃饭难的问题？

　　·孩子突然吐了怎么办？

　　·如何看待孩子的告状？

　　·小朋友不爱参加游戏怎么办？

　　·怎样解决小朋友在游戏中的纠纷？

　　·面对不爱说话的孩子怎么办？

　　……

　　2．新教师带班小技巧：

　　作为一名新教师要了解自己的工作内容，了解本班幼儿的基本情况，明确幼儿一日生活的主要环节及内容，学会填写幼儿园的各种常规表格。要本着虚心的态度，认真向老教师请教，避免走弯路。

　　观摩分析教师的工作流程、处理问题的方法等。

　　板书：

　　第五节新教师适应幼儿园工作的策略

　　一、了解自己的工作内容

　　二、了解本班幼儿的基本情况

　　三、明确幼儿一日生活的主要环节及要求

　　四、学会填写幼儿园的各种常规表格

　　五、对新教师的一些重要提示

　　作  业你为从事幼儿教师做了哪些准备？

　　教学反思